Figyelem!

Ön a Pro-M Zrt védett információs rendszerét kívánja használni.
A 7/2024 MK rendelet alapján a rendszer használatát megfigyelhetik, rögzíthetik, naplózhatják.
A rendszer jogosulatlan használata tilos és büntető- vagy polgári jogi felelősséggel jár.
A rendszer használata az előbbiekben részletezett feltételek elfogadását jelenti.

Ön a Pro-M Zrt. nyilvános rendszerét kívánja használni.
A 7/2024 MK rendelet alapján a rendszer használatát megfigyelhetik, rögzíthetik, naplózhatják.
A rendszer jogosulatlan használata tilos és büntető- vagy polgári jogi felelősséggel jár.

Physical sciences


Astronomy (168)
Chemistry (152)
Computer science (2736)
Mathematics (447)
Physics (1153)

Integrating information literacy into elementary

Lin Ching Chen 15 years ago - 15:22

Repozitóriumok a felsőoktatás és a kutatás

Dr. Károly Kokas 15 years ago - 1:02:44

Médiatéka, avagy egy digitális videógyűjtemény

Dr. Károly Kokas 15 years ago - 56:29

Az Apple felsőoktatási stratégiája és az Apple

István Gulyás 15 years ago - 50:00

Terek és görbék

Dr. PhD. Miklós Hoffmann 15 years ago - 56:10

Hogyan „csináljunk” információs társadalmat?

Dr. Lajos PhD Kis-Tóth 15 years ago - 22:42

A digitális kép minőségének javítása. A színhűség

Pavlovich Gnatiuk Sergei 15 years ago - 11:27

eFaust; Digitális identitás európai vetületben

Dr. György Csepeli 15 years ago - 33:33

A magfúziós reaktorok fejlesztése

Dr. Prof. Emer. László Szirmay 15 years ago - 43:00

A kémia és a "társművészetek"

Prof. Dr. István Hannus 15 years ago - 43:15

Adatforgalom és mobilkommunikáció az Egerfood

Dr. Tibor Radványi 15 years ago - 21:09